<p>父母对孩子智力发育迟缓有疑义时，应当把小孩带到保健部门进行正规智力测验，由医生判定小孩属哪一级发育迟缓（轻度落后，中度落后等等），哪方面成绩较好，哪方面成绩较差，同时向爸妈提出教育建议及改进方案。</p> <p><a title="孩子智力发育迟缓怎么办" href="/getfile/image/byoid/630c7117f2ab604c295e9a32.jpg"><img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" src="/getfile/image/byoid/630c7117f2ab604c295e9a32.jpg" alt="" width="444" height="333" /></a></p> <p>1.看：&ldquo;万紫千红。&rdquo;</p> <p>当&ldquo;万紫千红&rdquo;的时候，家长就会问小朋友：&ldquo;紫罗兰呢？&rdquo;&nbsp;小朋友们要去公园里的花里找紫罗兰或者问问&ldquo;红玫瑰呢？&nbsp;小朋友们要把红玫瑰找出来，道路上的一草一木、公园中的一树一鸟都能成为被发现的目标。</p> <p>在寻找&ldquo;万紫千红&rdquo;的道路上，儿童的视觉会不断被激发，对视觉对象的搜寻，更是马不停蹄地训练着观察与分辨。&nbsp;为了让孩子充分地发挥其视觉能力，家长在和孩子一起玩&ldquo;万紫千红&rdquo;的游戏中尽量不做任何提示，而是让他们自己观察周围事物，识别所找视觉对象。&nbsp;家长在找到一个感兴趣的物体后，不妨告诉孩子：&ldquo;妈妈捡到一只红小鸟，你们知道这只小鸟的嘴有哪些颜色吗？&rdquo;&nbsp;这样，小朋友首先要找到这只小鸟，然后还必须观察这只小鸟的嘴有哪些色彩。</p> <p>2.倾听：&ldquo;自然的声音。&rdquo;</p> <p>在户外，幼儿接触自然界中声音的几率大大增加，家长可告诉幼儿留心倾听一些声音，如草中啁啾声等，使幼儿了解&ldquo;蟋蟀会叫什么？&rdquo;&nbsp;自然界中声音变化多端，动物鸣叫声、山溪流水声、风声、雷声等都是制作听觉刺激的良好材料。</p> <p>城市中还会出现很多声音，比如机车启动声、计程车鸣笛声、建房时敲凿声和救护车长鸣声等，这些都能激发儿童听觉。&nbsp;当孩子把这几种声音听熟了以后，进一步能使他一次听到几种声音就能识别出来：&ldquo;你们听到这几种鸟叫声里有麻雀和喜鹊吗？&rdquo;</p> <p>3.触摸：&ldquo;触物猜名。&rdquo;</p> <p>到户外玩耍，很自然地遇到很多材质，形状和尺寸相差很大的物体，家长可借助它们促进儿童触觉发育。</p> <p>请孩子将双手掌心相托在身后，家长在孩子掌心放上各种捡拾的小玩意儿，请孩子先描述一下手上的感受，再说说手里有什么东西。&nbsp;如幼儿触摸鹅卵石时说：&ldquo;我摸上去有一块又硬又滑又呆呆又沉重的物体，就像一块石头"。&nbsp;再请小朋友拿在面前，看他们猜中了没有。</p> <p>玩游戏不用静物、动物都会，小朋友们能否猜到自己手掌里爬着的就是小毛虫呢？&nbsp;蚂蚁、或一只蚱蜢</p> <p>&ldquo;驰骋四方&rdquo;能让幼儿深呼吸并增加送进大脑中的氧，让幼儿思维更敏捷，同时训练出的大肌肉与小肌肉的配合、视力和平衡能力也能促进幼儿运动发展。</p> <p>&nbsp;</p> <p>&nbsp;</p>